Gasal 2020/2021
Kelas-Offr:
A-A
Deskripsi:
Matakuliah ini membahas tentang konsep statistika, variabel, jenis data serta sebaran data yang ditampilkan melalui grafik. Mata kuliah ini mengkaji pemahaman tentang tendensi sentral berupa mean, median dan modus maupun persentil, desil dan kuartil pada kelompok data. Mata kuliah ini juga memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan langsung metode statistik yang telah mereka pelajari pada konsep-konsep variabel dan pengukuran yang digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Berdasarkan kasus-kasus yang sama, selanjutnya mahasiswa diminta menganalisis dengan uji prasyarat dna uji lanjutkan untuk mendapatkan hasil akhir sebuah data dan diinterpretasikan untuk menyelesaikan masalah statistika yang ingin diselesaikan
Capaian Pembelajaran
Mampu menguasai konsep dan macam statistik
Mampu menafsirkan perbedaan jenis data dan teknik analisis data
Mampu mengintegrasikan konsep dasar statistik ke dalam aplikasi kasus di bidang pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan
Menunjukkan sikap bertanggungjawab, mandiri, kritis dan kreatif selama menerapkan aplikasi statistika dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan
Djuddin, T. 2013. Statistika Parametrik. Yogyakarta: Tiara Wacana
Sugiono. 2013. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Hariyanto, N. 2017. Statistik Pendidikan. Jakarta: Univeritas Terbuka
Hidayatullah, S. 2015. Cara Mudah menguasai Statistik Deskriptif. Jakarta Salemba Teknika
Lacort, M. 2014. Descriptive and Inferential Statistic. Publisher: Lulu.com
Meilia. 2014. Statistika Deskriptif dan Induktif. Yogyakarta: Graha Ilmu
Newell, J.; Aitchison, T. & Stanley G. 2010. Statistics for Sports and Exercise Science. A Practical Approach. Toronto: Prentice Hall.
Riduwan. 2013. Dasar-Dasar Statistik. Bandung: Alfabeta
Sopingi. 2015. Statistik Pendidikan. Malang. Gunung Samudra
Sudjana. 2013. Metoda Statistika. Edisi ke 8. Bandung: Tarsito
- Teacher: M.E. Winarno