Kajian Pengembangan Akademik dan Karier

Tahun Akademik:
Gasal 2021/2022
Kelas-Offr:
AB-BK
Deskripsi:
Matakuliah ini mengkaji dua area kajian yang pengembangan akademik dan karier. Pada kajian pengembangan belajar atau sering disebut bimbingan belajar, menelaah faktor-faktor utama yang mendukung perkembangan dan keberhasilan akademik meliputi gaya belajar, keterampilan belajar, resiliensi, self-efficacy, ketekunan, perencanaan dan regulasi diri. Di dalamnya juga menganalisis faktor yang menghambat perkembangan dan keberhasilan belajar seperti kesulitan belajar, kecemasan dan prokrastinasi. Pada kajian pengembangan karier atau bimbingan karier, menelaah teori-teori karier, pendekatan-pendekatan konseling karie, pengembangan dan implementasi program Bimbingan dan Konseling karier di semua jenjang dan jenis pendidikan, serta sistem penelusuran dan pengelolaan informasi karier yang bersifat kontekstual di era revolusi industri 4.0 dan masa pandemi.
Capaian Pembelajaran
  • Mahasiswa mampu menelaah konsep-konsep utama pengembangan akademik konseli melalui bimbingan dan konseling di berbagai jenis, jenjang dan jalur pendidikan
  • Mahasiswa mampu menganalisis faktor-faktor yang mendukung pengembangan akademik konseli misalnya gaya belajar, keterampilan belajar, dan regulasi diri.
  • Mahasiswa menganalisis dan menerapkan teknik identifikasi faktor-faktor yang mendukung pengembangan akademik konseli misalnya keterampilan belajar, gaya belajar dan regulasi diri.
  • Mahasiswa mampu menganalisis kesulitan belajar dan faktor-faktor yang menghambat pengembangan akademik konseli.
  • Mahasiswa menelaah kasus kesulitan belajar yang terjadi di berbagai setting pendidikan secara kontekstual.
  • Mahasiswa menelaah teori-teori karier dan teori konseling karier.
  • Menelaah trend karier dan dunia kerja dalam konteks revolusi industri 4.0 dan masa pandemi.
  • Mahasiswa menelaah dan mengimplementasikan proses dan prosedur penyelenggaraan bimbingan dan konseling karier pada semua jenjang dan jenis pendidikan, serta sistem penelusuran dan pengelolaan informasi karier yang bersifat kontekstual.
Daftar Pustaka:
  • Brown, S. D., & Lent, R. W. 2005. Career Development and Counseling: Putting Theory and Research to Work. Hoboken, N.J: John Wiley.
  • Charles M. S., D. E. S. 2001. Opportunities of Psychology Career. McGraw-Hill Companies.
  • Eggen, P. & Kauchak, D. 2010. Educational Psychology. New Jersey: Pearson Education, Inc.
  • Mature, S., & Employment, A. 2015. Career planning, (April).
  • Taylor, S. 2019. Psychology of Pandemics. Cambridge Scholars Publishing, Lady Stephensen Library, Newcastle upon Tyne, NE62PA, UK (Vol. 369). https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004