Sosiologi Pendidikan Jasmani dan Olahraga

Tahun Akademik:
Gasal 2021/2022
Kelas-Offr:
C-C
Deskripsi:
Mata kuliah ini memberikan bekal mahasiswa mengenai Pengertian, ruang lingkup sosiologi dan anthropologi, ruang lingkup sosio-anthro olahraga, proses social dan interaksi social, pengendalian social, perilaku kolektif dan kelompok social, penyimpangan social, kepemimpinan dalam olahraga, hubungan olahraga dengan budaya masyarakat local, rasisme dan politik dalam olahraga, hubungan olahraga dengan media dan hiburan, hubungan olahraga dengan ekonomi, isu gender dalam olahraga
Capaian Pembelajaran
  • Memahami konsep dasar tentang sosio-antro olahraga
  • Memahami, menganalisis dan menyusun pemecahan permasalahan konsep dasar tentang proses sosial
  • Memahami, menganalisis dan menyusun pemecahan permasalahan konsep kepemimpinan dalam olahraga
  • Memahami, menganalisis dan menyusun pemecahan permasalahan konsep hubungan olahraga dengan budaya masyarakat lokal
  • Memahami, menganalisis dan menyusun pemecahan permasalahan agresi dalam olahraga
  • Memahami, menganalisis dan menyusun pemecahan permasalahan hubungan olahraga dengan rasisme dan politik
  • Memahami, menganalisis dan menyusun pemecahan permasalahan hubungan olahraga dengan media dan hiburan
  • Memahami, menganalisis dan menyusun pemecahan permasalahan hubungan olahraga dengan ekonomi, isu gender dalam olahraga
  • Menyusun laporan mini riset tentang fenomena social olahraga dan aplikasi pendidikan jasmani di lingkungan masyarakat
Daftar Pustaka:
  • Evans, J., 2017. Physical education, sport and schooling: Studies in the sociology of physical education. Routledge
  • Mierzwinski, M. and Velija, P., 2020. Figurational Sociology and Masculine Embodiment in Male Physical Education. In The Palgrave Handbook of Masculinity and Sport (pp. 117-134). Palgrave Macmillan, Cham
  • Delaney, T., & Madigan, T. (2015). The sociology of sports: An introduction. McFarland
  • Roderick, M., Smith, A., & Potrac, P. (2017). The sociology of sports work, emotions and mental health: Scoping the field and future directions. Sociology of Sport Journal, 34(2), 99-107
  • Horne, J. (2015). Assessing the sociology of sport: On sports mega-events and capitalist modernity. International review for the sociology of sport, 50(4-5), 466-471
  • Smith, A., Bloyce, D., & Haycock, D. (2018). Sport policy, sports development and figurational sociology. In Figurational research in sport, leisure and health (pp. 156-167). Routledge
  • Evans, J. and Davies, B., 2017. Sociology, schooling and physical education. In Physical education, sport and schooling(pp. 11-37). Routledge
  • Hill, C.R., 2019. FLC: Kinesiology Teaching Sociology and Psychology of Physical Activity
  • Young, K. ed., 2017. Sociology of sport: A global subdiscipline in review. Bingley: Emerald
  • Burnett, C., 2015. Assessing the sociology of sport: On sport for development and peace. International Review for the Sociology of Sport, 50(4-5), pp.385-390