Tahun Akademik:
Gasal 2021/2022
Kelas-Offr:
G-D/V
Deskripsi:
Perkuliahan ini membahas tentang penyebab keanekaragaman organisme; konsep-prinsip dan prosedur klasifikasi, konsep takson; tatanama organisme; cara-cara identifikasi; cara menentukan kekerabatan dan dihubungkan dengan konsep, prinsip dan prosedur dalam evolusi biologi. Dalam evolusi biologi dikaji tentang sumber ilmu, pendekatan dalam mempelajari evolusi, perkembangan teori evolusi, bukti dan petunjuk evolusi, gen-kode genetik-mutasi, variabilitas/variasi gen dalam populasi/dinamika populasi, spesiasi, evolusi molekular, filogenetik molekular, evolusi genom, makroevolusi dan evolusi dan agama. Dengan memahami secara menyeluruh dan saling terkait, pada akhirnya dapat menjelaskan tentang evolusi biologi dengan benar dari kajian ilmu pengetahuan modern di dalam kehidupan masyarakat dan mampu merancang pengembangan ilmu evolusi yang dikaji berdasarkan perkembangan ilmu modern untuk pembelajaran baik di sekolah menengah dan perguruan tinggi. Semua pembahasan ini dikomunikasikan dalam seminar kelas.
Capaian Pembelajaran
Gasal 2021/2022
Kelas-Offr:
G-D/V
Deskripsi:
Perkuliahan ini membahas tentang penyebab keanekaragaman organisme; konsep-prinsip dan prosedur klasifikasi, konsep takson; tatanama organisme; cara-cara identifikasi; cara menentukan kekerabatan dan dihubungkan dengan konsep, prinsip dan prosedur dalam evolusi biologi. Dalam evolusi biologi dikaji tentang sumber ilmu, pendekatan dalam mempelajari evolusi, perkembangan teori evolusi, bukti dan petunjuk evolusi, gen-kode genetik-mutasi, variabilitas/variasi gen dalam populasi/dinamika populasi, spesiasi, evolusi molekular, filogenetik molekular, evolusi genom, makroevolusi dan evolusi dan agama. Dengan memahami secara menyeluruh dan saling terkait, pada akhirnya dapat menjelaskan tentang evolusi biologi dengan benar dari kajian ilmu pengetahuan modern di dalam kehidupan masyarakat dan mampu merancang pengembangan ilmu evolusi yang dikaji berdasarkan perkembangan ilmu modern untuk pembelajaran baik di sekolah menengah dan perguruan tinggi. Semua pembahasan ini dikomunikasikan dalam seminar kelas.
Capaian Pembelajaran
- Mampu memahami dan mengembangkan konsep, prinsip dan prosedur dalam kajian biosistematik, taksonomi dan evolusi secara komprehensip dan integratif antar konsep, prinsip dan prosedur sehingga mampu mengembangkan manjadi karya akademik yang inovatif untuk membantu memecahkan masalah di masyarakat umum dan masyarakat pendidikan di tingkat dasar, menengah dan tinggi.
- Teacher: SULISETIJONO SULISETIJONO