Metode Penulisan Karya Ilmiah

Tahun Akademik:
Genap 2021/2022
Kelas-Offr:
C20-SD2
Deskripsi:
Konsep dasar, wawasan penelitian pendidikan, formulasi permasalahan penelitian pendidikan SD, kajian teoritik permasalahan dan prosedur penelitian, penyusunan proposal penelitian berkaitan dengan proses pembelajaran di SD berorientasi PAIKEM BATIK
Capaian Pembelajaran
  • Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian bidang kependidikan sekolah dasar berdasarkan nilai humaniora, kaidah, tata cara, dan etika ilmiah
  • Menerapkan prosedur ilmiah dalam penyusunan kajian problematika pembelajaran dan solusinya melalui implementasi analisis kuantitatif dan kualitatif berorientasi pada PAIKEM BATIK
Daftar Pustaka:
  • Cope, B., & Phillips, A. 2014. The Future of The Academic Journal, Second Edition. Oxford: Chandos Publishing
  • Heard, B.S. 2016. The Scientist’s Guide for Writing. New Jersey: Princeton University Press
  • Kemendikbud. 2016. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta : Badan Pengembang dan Pembinaan Bahasa
  • Lester, D James. 2015. Writing Research Paper. United States of America: Pearson Education
  • Mukhadis, A. 2014. Kiat Menulis Karya Ilmiah: Bentuk, Anatomi, Isi Esensial, dan Contoh Aplikasinya. Malang: Aditya Media Publishing
  • Ruddyanto, C. 2008. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Denpasar: Balai Bahasa, Pusat Bahasa Depdiknas
  • Saifuddin Ismail, S.M., & Wekke, I S. 2017. Strategi dan Tenik Penulisan Skripsi. Yogyakarta: Deepublish Publisher
  • Setiadi. 2015. Publikasi Ilmiah Guru. Yogyakarta: Deepublish Publisher
  • Suyono. 2015. Cerdas Menulis Karya Ilmiah. Malang: Gunung Samudra
  • Universitas Negeri Malang. 2017. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Edisi Keenam. Malang : UM Press