Pengembangan Program Literasi

Tahun Akademik:
Genap 2021/2022
Kelas-Offr:
A20-PLS
Deskripsi:

Capaian Pembelajaran
  • Mahasiswa memahami hakekat literasi dan jenisnya
  • Mahasiswa mampu mengidentifikasi jenis literasi dan ruang lingkupnya
  • Mahasiswa mampu mengenal dan menjelaskan program literasi dan pengembangannya
  • Mahasiswa mampu melakukan analisis kasus penyelenggaraan program literasi di masyarakat
  • Kontrak belajar
  • Ujian
Daftar Pustaka:
  • Osmond, P. 2006. Litearcy face to Face. Australia: TAFE NSW
  • Sampson, M.B. 2007. Multiple Literacies in 21 Century. Texas: Colledge Reading Association
  • USAID.2016. Primary literacy Program: Approach to Teaching Reading in Local Languanges. Zambia: Creative