Tahun Akademik:
Gasal 2022/2023
Kelas-Offr:
A-P
Deskripsi:
Matakuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan keilmuan tafsir dan hadits, serta perangkat keilmuan pendukungnya (Ulumul Qur’an dan Ulumul Hadits), sehingga diharapkan mahasiswa mampu mengaplikasikan wawasan keilmuannya itu dalam ranah kajian tafsir dan hadits. Topik kajian: (1) Pengertian tafsir dan ta’wil, serta perbedaan di antara keduanya; (2) Syarat-syarat mufassir, dan kaidah-kaidah penafsiran yang harus dikuasainya; (3) Corak-corak penafsiran (tafsir bil ma’tsur dan tafsir bil ra’yi); (4) Metode penafsiran (tafsir tahlili, tafsir ijmali, tafsir maudhu’i, dan tafsir muqarin); (5) Periodisasi kitab tafsir (klasik, modern, dan kontemporer); (6) Telaah kitab tafsir (Tafsir Ibn Katsir, Tafsir al-Maraghi, dan Tafsir al-Misbah) (7) Definisi, kehujjahan, dan tugas sunnah dalam syariat Islam; perbedaan hadis, sunnah, atsar, dan khabar; sejarah kodifikasi sunnah; (8) Metode kritik sanad dan matan; (9) Klasifikasi hadis (Mutawatir dan Ahad); (10) Hadis Maudhu’: pengertian, faktor pendorong kemunculan, kaidah-kaidah untuk mengidentifikasinya, serta kitab-kitab yang membahasnya; (11) Generasi periwayat dan ragam kitab hadis; (12) al-Kutub al-Sittah: karakteristik dan perbandingannya, dan (13) Mengarifi kandungan hadis (antara sunnah tasyri’iyyah dan sunnah ghair tasyri’iyyah).
Capaian Pembelajaran
Gasal 2022/2023
Kelas-Offr:
A-P
Deskripsi:
Matakuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan keilmuan tafsir dan hadits, serta perangkat keilmuan pendukungnya (Ulumul Qur’an dan Ulumul Hadits), sehingga diharapkan mahasiswa mampu mengaplikasikan wawasan keilmuannya itu dalam ranah kajian tafsir dan hadits. Topik kajian: (1) Pengertian tafsir dan ta’wil, serta perbedaan di antara keduanya; (2) Syarat-syarat mufassir, dan kaidah-kaidah penafsiran yang harus dikuasainya; (3) Corak-corak penafsiran (tafsir bil ma’tsur dan tafsir bil ra’yi); (4) Metode penafsiran (tafsir tahlili, tafsir ijmali, tafsir maudhu’i, dan tafsir muqarin); (5) Periodisasi kitab tafsir (klasik, modern, dan kontemporer); (6) Telaah kitab tafsir (Tafsir Ibn Katsir, Tafsir al-Maraghi, dan Tafsir al-Misbah) (7) Definisi, kehujjahan, dan tugas sunnah dalam syariat Islam; perbedaan hadis, sunnah, atsar, dan khabar; sejarah kodifikasi sunnah; (8) Metode kritik sanad dan matan; (9) Klasifikasi hadis (Mutawatir dan Ahad); (10) Hadis Maudhu’: pengertian, faktor pendorong kemunculan, kaidah-kaidah untuk mengidentifikasinya, serta kitab-kitab yang membahasnya; (11) Generasi periwayat dan ragam kitab hadis; (12) al-Kutub al-Sittah: karakteristik dan perbandingannya, dan (13) Mengarifi kandungan hadis (antara sunnah tasyri’iyyah dan sunnah ghair tasyri’iyyah).
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa mampu menalar kaidah-kaidah penafsiran al-Qur’an dan kritik sanad-matan hadits; mengobservasi istilah-istilah teknis dalam ilmu tafsir dan ilmu hadits; menganalisis corak dan metode penafsiran al-Qur’an; mengkritisi klasifikasi kualitas hadits; memetakan periodisasi kitab tafsir dan kitab hadits, serta mampu menerapkan pengetahuan yang diperolehnya dalam menafsirkan al-Qur’an maupun meneliti hadits.
- 1. Subhy al-Shalih. 1977. Mabahits fi Ulum al-Qur’an. Beirut: Dar al -Ilm al- Malayin.
- 2. Manna’ Khalil Qaththan. 1973. Mabahits fi Ulum al-Qur’an. Riyadh: Mansyurat al-’Asr al-Hadits.
- 3. Sayyid Alwi Al-Maliki. tt. Al-Qawa’id al-Asasiyyah fi Ulum al-Quran. Singapura: Al-Haramain.
- 4. Quraisy Shihab. 2005. Tafsir al-Misbah. Jakarta: Pusat Studi Al-Quran.
- 5. Sayyid Alwi al-Maliki. t.t. al-Manhal al-Lathif fi Ushul al-Hadits al-Syarif. Makkah: Dar al-Rahmah al-Islamiyah.
- 6. Shuhudi Ismail, Kaedah Kesahihan Hadis. Bulan Bintang.
- 7. -------------------, Metodologi Penelitian Hadis Nabi. Bulan Bintang.
- 8. -------------------, Hadis Nabi yang Tekstual dan Kontekstual. Bulan Bintang.
- Pengajar: Yusuf Hanafi