Tahun Akademik:
Genap 2022/2023
Kelas-Offr:
ME-ME
Deskripsi:
(1) Konsep dasar e-learning, (2) sejarah perkembangan e-learning dan model penerapan e-learning di berbagai negara, (3) karakteristik e-learning: kelebihan dan manfaat e-learning, (4) prosedur pengembangan e-learning, (5) e-learning tools, (6) perencanaan program: struktur e-learning dan stroryboard, (7) mengenal beberapa model learning management system, serta (8) desain template
Capaian Pembelajaran
Genap 2022/2023
Kelas-Offr:
ME-ME
Deskripsi:
(1) Konsep dasar e-learning, (2) sejarah perkembangan e-learning dan model penerapan e-learning di berbagai negara, (3) karakteristik e-learning: kelebihan dan manfaat e-learning, (4) prosedur pengembangan e-learning, (5) e-learning tools, (6) perencanaan program: struktur e-learning dan stroryboard, (7) mengenal beberapa model learning management system, serta (8) desain template
Capaian Pembelajaran
- (1) Berpikir logis
- (1) Berpikir logis
- (2) Memiliki pemahaman dan keterampilan dalam membuat model e-learning untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada jenjang pendidikan tertentu baik dalam pendidikan sekolah maupun luar sekolah dengan memperhatikan prinsip pembelajaran dan penerapan teknologi informasi dan komunikasi
- (2) Memiliki pemahaman dan keterampilan dalam membuat model e-learning untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada jenjang pendidikan tertentu baik dalam pendidikan sekolah maupun luar sekolah dengan memperhatikan prinsip pembelajaran dan penerapan teknologi informasi dan komunikasi
- Prasetyo, Didik Dwi. 2003. Kolaborasi PHP dan MySQL untuk Membuat Web Database yang Interaktif. Jakarta: Elexmedia Komputindo
- Sidiq, Setha. 2004. Pemprograman Web dengan PHP. Bandung: Penerbit Informatika
- Kadir, Abdul. 2002. Pemprograman Web Mencakup: HTML, CSS, Javascript, dan PHP. Yogyakarta: Andi
- Teacher: Imam Rofiki