Tahun Akademik:
Genap 2022/2023
Kelas-Offr:
B-B
Deskripsi:
1) Pengertian Filsafat sains, 2) Sejarah perkembangan sains, 3) landasan ilmu pengetahuan: hipotesis, teori, dan hukum, 4) Persoalan-persoalan pokok dalam pengembangan ilmu, 5) Sumber-sumber dan batas-batas pengembangan sains, 6) Hakekat sains dan implikasinya terhadap pembelajaran sains, 7) sosiosaintifik isu
Capaian Pembelajaran
Genap 2022/2023
Kelas-Offr:
B-B
Deskripsi:
1) Pengertian Filsafat sains, 2) Sejarah perkembangan sains, 3) landasan ilmu pengetahuan: hipotesis, teori, dan hukum, 4) Persoalan-persoalan pokok dalam pengembangan ilmu, 5) Sumber-sumber dan batas-batas pengembangan sains, 6) Hakekat sains dan implikasinya terhadap pembelajaran sains, 7) sosiosaintifik isu
Capaian Pembelajaran
- 8.1. Memiliki pengetahuan tentang sejarah perkembangan sains, dasar-dasar filosofi sains, hakekat sains dan implikasinya dalam pembelajaran sains sebagai penunjang dalam mengembangkan IPA terpadu.
- 8.2. Memiliki kemampuan menganalisis isu-isu sosiosaintifik dalam kehidupan sehari-hari
- Boersema, David. 2008. Philosophy of Science. NewYork: Pearson.
- Poedjiadi, A. 2009. Filsafat Ilmu.Jakarta: Grapindo.
- Schwartz, gary, e., russek & linda, g. 2006. The living energy universe: a fundamental discovery that transforms science and medicine. New york: hampton roads publishing.
- Suriasumantri, J.S. 2001. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: CV. Muliasari.
- Teacher: Dr. Dian Nugraheni, S.Pd, M.Sc
- Teacher: Agung Mulyo Setiawan