Pendidikan anak dengan hambatan pendengaran

Tahun Akademik:
Genap 2022/2023
Kelas-Offr:
A7B-PLB
Deskripsi:
Perkuliahan ini memberikan pemahaman mengenai konsep dasar hambatan pendengaran, hakikat anak dengan hambatan pendengaran, intervensi dan deteksi dini, permasalahan, bahasa dan komunikasi, dan layanan pendidikan pada anak dengan hambatan pendengaran
Capaian Pembelajaran
  • Mahasiswa memiliki pengetahuan yang utuh mengenai konsep dasar hambatan pendengaran
  • Mahasiswa memiliki pengetahuan yang utuh mengenai mengenai prinsip dan prosedur deteksi dini dan intervensi anak dengan haambatan pengengaran
  • Mahasiswa memiliki pemikiran logis dan fleksibel mengenai model dan layanan terhadap pengembangan anak dengan hambatan pendengaran
  • UTS
  • UAS
Daftar Pustaka:
  • Susan, G & K Pamela. 1998. Issues In Deaf Education. Dafit cultohn Publisher
  • Anwar.Tt. Pendidikan kecakapan hidup. Alfabeta
  • A, Kay. Norlander-Case, Timothy G. Reagan , dkk. 2009.Guru profesional.Indeks
  • Jensen, & Eric Le Ann Nickelsen.2010.Guru super dan Super teaching.Indeks
  • Darling, Linda & Hammond, dkk.2010.Guru super dan Super teaching.Indeks
  • Hamalik, Oemaar. 2009. Pendidikan guru berdasarkan pendekatan kompetensi. Bumi Aksara