Manahij wa Kutub Madrasiyah

Tahun Akademik:
Genap 2023/2024
Kelas-Offr:
B-B
Deskripsi:
Materi ajar meliputi: hakikat kurikulum dan buku teks, jenis kurikulum, prinsip pengembangan kurikulum, perkembangan kurikulum di Indonesia, karakteristik buku teks yang baik, prinsip pengembangan buku teks atau buku ajar, problema penggunaan kurikulum dan buku teks, analisis isi kurikulum dan buku teks bahasa Arab, pengembangan kurikulum dalam bentuk silabus dan RPP, serta menyusun buku teks bahasa Arab.
Capaian Pembelajaran
  • Memahami konsep teoretis tentang hakikat kurikulum dan buku teks bahasa Arab dan mampu menganalisis substansi isi kurikulum dan buku teks bahasa Arab dari berbagai aspeknya, terampil mengembangkan kurikulum ke dalam bentuk silabus dan RPP sesuai dengan kurikulum yang berlaku, terampil menyusun buku teks bahasa Arab, disiplin belajar, bertanggungjawab, bekerjasama, komunikatif-responsif, percaya diri, dan menghargai pendapat orang lain.
Daftar Pustaka:
  • 1. Jabir, Abdul Hamid wa al-hadhariy, Sulaiman wa Ahmad Zahir, Fauzi. 1982. Maharat at-Tadris. Al-Qhirah: Wizarah an-Nahdhah al-`Arabiyyah.
  • 2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Model Pengembangan RPP. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas.
  • 3. Marzuqi, Muhammad as-Sayyid Muhammad. 1996. Dalil al-Mu`allim Shiyaghah al-ahdaf at-ta`limiyyah as-Sulukiyyah wa al-Maharat at-tadrisiyyah. Riyadh: Dar bin Al-Jauziy
  • 4. Mulyasa, E. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteristik, dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
  • 5. Mulyasa, E. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
  • 6. Ornstein, Allan C and Hunkins, Francis P. 2013. Curriculum Fondation, Principles, and Issues. Boston. Pearson Education, Inc.
  • 7. Rachmadie, S. 1990. Pemilihan Buku Teks sebagai Materi Perkuliahan untuk Jurusan Bahasa Asing. Warta Scientia, 1990 (Edisi Khusus) Nopember.
  • 8. Wiles, Jon W & Bondi, Joseph C. 2011. Curriculum Development A Guide to Practice. Boston: Pearson Education, Inc.