Desain dan Pengembangan Kurikulum

Tahun Akademik:
Genap 2023/2024
Kelas-Offr:
A2D-TEP
Deskripsi:

Capaian Pembelajaran
  • Mahasiswa mempunyai kemampuan dalam menganalisis, menafsirkan untuk dijadikan landasan pada kegiatan pengembangan dan implementasi Desain dan Pengembangan Kurikulum secara profesional dan konsep penilaian, evaluasi berdasar konteks pembelajaran dalam mewujudkan kurikulum.
  • Mahasiswa memiliki sikap dalam menghargai berbagai pendapat dalam konteks keilmuan Desain dan Pengembangan Kurikulum, kepekaan terhadap kebutuhan pebelajar sebagai pengguna hasil keilmuan Desain dan Pengembangan Kurikulum, serta menggunakan etika akademik dalam mengevaluasi Desain dan Pengembangan Kurikulum sebagai salah satu bagian lingkungan belajar secara responsif dan adaptif
  • Mahasiswa menunjukkan kemampuan logis, kritis dan inovatif dalam melakukan internalisasi Desain dan Pengembangan Kurikulum yang menjadi landasan untuk menguatkan kemampuan memutuskan secara profesional bagaimana melakukan pengembangan, penggunaan dan pengelolaan Desain dan Pengembangan Kurikulum baik secara individu maupun kelompok. Secara khusus mahasiswa memiliki kemampuan bagaimana berkolaborasi, menganalisis pebelajar sehingga memiliki kemampuan dalam mengembangkan, mengevaluasi Desain dan Pengembangan Kurikulum.
  • Mahasiswa memiliki kemampuan kepemimpinan dalam memimpin teman sejawat untuk mewujudkan kurikulum dalam konteks pembelajaran dan teknologi, dalam wujud kemampuan medesain penilaian dan memperbaiki kurikulum berlandaskan kode etik, budaya, dan menghormati keragaman
  • Ujian Tengah Semester
  • Ujian Akhir Semester
Daftar Pustaka: