Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab

Tahun Akademik:
Genap 2023/2024
Kelas-Offr:
B-B
Deskripsi:
Matakuliah ini mengkaji pokok-pokok materi berikut: (1) Perkembangan konsep dan pengertian kurikulum, (2) landasan filosofi Pengembangan kurikulum, (3) landasan sosial pengembangan kurikulum, (4) Tujuan sebagai unsur pertama kurikulum, (5) Materi sebagai unsur kedua kurikulum, (6) Metode sebagai unsur ketiga kurikulum, (7) Evaluasi sebagai unsur keempat kurikulum, (8) Struktur kurikulum terpisah, (9) Struktur Kurikulum terpadu, (10) Penilaian kurikulum, (11) Pengembangan kurikulum, (12) Analisis kurikulum, (13) Reviu artikel terkait kurikulum.
Capaian Pembelajaran
  • menguatkan pemahaman mahasiswa tentang perkembangan konsep dan makna kurikulum;
  • Landasan pengembangan kurikulum
  • Unsur-unsur kurikulum
  • Struktur kurikulum
  • Penilaian kurikulum dan pengembangannya
  • Analisis dan revieu kurikulum
Daftar Pustaka:
  • السلام، عبد السلام مصطفى عبد. 2006. تطوير مناهج التعليم لتلبية متطلّبات التنمية ومواجهة تحدّيات العوالمة. مقالة مؤتمر التعليم النوعي ودوره فى التنمية البشريّة فى عصر العولمة. بجامعة المنصورة، 12-13 أبريل 2006.
  • غازي مصلح. بدون عام . أهمّيّة المنهج. مكّة: جامعة أم القرى
  • MCKim, Judi. 2007. Curriculum Design and Development. London:Head of Curriculum Development, School of Medicine Imperial College Center for Educational Development.
  • Nana, Syaodih Sukmadinata. 1997. Pengembangan Kurikulum:Teori dan Praktik. Bandung: Remaja Rosda Karya.
  • Sudrajat, Akhmad. 2008. Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum. http://Akhmadsudrajat. wordpress.com/2008/1/31/prinsippengembangan kurikulum.
  • Yani, Ahmad. 2013. Mindset Kurikulum 2013. Bandung: Penerbit Alfabeta
  • عميرة، إبراهيم بسيوني.1991. المنهج وعناصره. دار المعارف
  • Departemen Pendidikan Nasional. 2013. Kurikulum dan Silabus mata pelajaran Bahasa Arab untuk SMA dan MA.
  • قويزن احمد.2013المناهج: أسسها عناصرها و تنظيماتها
  • pdfالمناهج-اسسها-عناصرها-تنظيماته-https://www.scribd.com/doc/171678422