Asesmen Otentik dalam Pembelajaran

Tahun Akademik:
Genap 2023/2024
Kelas-Offr:
A23-TEP
Deskripsi:
Matakuliah ini mengajarkan mahasiswa untuk menilai unjuk kerja pebelajar melalui performa secara riil dalam konteks sesungguhnya dengan berbekal pengetahuan yang telah diajarkan sebelumnya
Capaian Pembelajaran
  • Mahasiswa mampu meng asses kebijakan-kebijakan dalam dunia pendidikan ataupun isu-isu pembelajaran yang muncul dan memberikan hasil evaluasi
Daftar Pustaka:
  • Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2013). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.
  • Wiggins, G. (1998). Education assessment: Designing assessments to inform and improve student performance. San Francisco: Joey-Bass Publishers.