Karakteristik Pebelajar

Mahasiswa menguasai hakikat pebelajar ditinjau dari landasan teori belajar terkemuka, serta kedudukannya dalam disiplin keilmuan teknologi pendidikan

Mahasiwa menguasai teori dan temuan empirik dalam karakteristik-karakterisstik pebelajar, antara lain: teorigaya kognitif, teorigaya belajar, teorimotivasi, teorilocus of control, teorisikap, teori kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan sosial, teori sikap dan daya tarik pembelajaran

Mahasiswa mampu melakukan pengumpulan data dengan instrumen dan menganalisis karakteristik-karakteristik tertentu dari pebelajar, yang berpengaruh terhadap penentuan tujuan, bahan ajar, media, strategi dan metode, serta evaluasi dalam pembelajaran