Arbeit am Text

Tahun Akademik:
Gasal 2022/2023
Kelas-Offr:
A-A
Deskripsi:
Matakuliah ini memberi pengetahuan dan kemampuan kepada mahasiswa untuk merangkum, menceritakan kembali dan menyimpulkan isi teks yang terdapat dalam berbagai macam jenis teks, seperti iklan, brosur, resep masakan, berita, artikel, cerita pendek dan sebagainya. Materi yang disampaikan meliputi teori dan praktik: membaca teks bahasa asing, strategi membaca, jenis-jenis teks, kamus monolingual Jerman-Jerman, menandai struktur dalam teks, macam-macam rubrik yang terdapat di koran, dan macam-macam bentuk teks sastra.
Capaian Pembelajaran

• Mahasiswa mampu membaca dan memahami teks secara global, selektif dan rinci dan terampil merangkum, menceritakan kembali serta menyimpulkan isi teks dalam bentuk fiksi dan nonfiksi, yang meliputi bidang IPTEKS, ekonomi, sosial dan budaya, serta teks sastra setingkat B1 (Europäische Referenzrahmen).

Daftar Pustaka:

• 1. Ballweg, Sandra dkk. 2013. Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch?. München: Goethe Institut.
• 2. Bernstein, Wolf. 1990. Leseverständnis als Unterrichtsziel. Heidelberg: Julius Gross Verlag.
• 3. Brandi, Luise dkk. 1992. Lesekurs für Geisteswissenschaftler. München: Klett
• 4. Georgiakaki, Manuela. 2006. Lesetraining für Jugendliche und junge Erwachsene in der Grundstufe.Ismaning: Max Hueber Verlag
• 5. Hermes, Eberhard. 2006. Analyse und Interpretation erzählender Prosa. Stuttgart:Klett
• 6. ----, 2006. Ein Sachtext Artikel Studien Seminar Koblenz
• 7. Jung, Lothar. 1995. Prüfungen Daf. DSH.Ismaning: Verlag für Deutsch
• 8. Seibert, Waltraud, Stollenwerk, Ulrich. 1990. Schritte, Passos, Passi, Steps, Pas. Ein Lesebuch für die Grundstufe. Berlin: Langenscheidt
• 9. Westhoff, Gerard. 1990. Fertigkeit Lesen. München: Langenscheidt..