Studi Literatur Pendidikan Kimia

Tahun Akademik:
Gasal 2024/2025
Kelas-Offr:
AB-AB
Deskripsi:
Meliputi (1) Penggunaan basis data literature online, jurnal, dan textbook untuk menggali literature, (2) pengumpulan dan analisis informasi hasil-hasil penelitian di bidang pendidikan kimia, review, dan pemikiran (3) konstruksi gagasan atas dasar studi literatur yang didapatkan (4) teknik komunikasi ilmiah.
Capaian Pembelajaran

• Menggali dan mengumpulkan literatur ilmiah dari berbagai sumber
• Mengklasifikasikan literatur yang relevan dan mengevaluasi kualitasnya.
• Menganalisis dan mensintesis literatur ilmiah yang relevan dengan topik yang dipilih.
• Mengkomunikasikan hasil studi literatur secara lisan dan tertulis dengan mengikuti kaidah ilmiah.

Daftar Pustaka:

• https://www.mendeley.com
• https://www.originlab.com
• addresses of national and international journals
• Lövei, G.L. 2021. Writing and publishing scientific papers: a primer for the non-English speaker. https://www.openbookpublishers.com
• Articles of national and international reputable journals.
• Javier García-Martínez, Elena Serrano-Torregrosa. 2015. Chemistry Education: Best Practices, Opportunities and Trends. Publisher: Wiley-VCH