Pendidikan Agama Budha

Tahun Akademik:
Genap 2024/2025
Kelas-Offr:
D1-D1
Deskripsi:

Capaian Pembelajaran

• Menganalisis konsep dan teori relasi ajaran Buddha dan manusia secara bertanggung jawab, logis, kritis dan sistematis dan mengaplikasikan hasil analisis tersebut dalam kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat.
• Mengalisis sumber dan dimensi Pancasila Buddhis dan delapan jalan utama dengan kontribusi secara kritis dan logis dalam peningkatan mutu kehidupan serta menerapkannya di kehidupannya sehari –hari di masyarakat. (sifat – sifat Brahma Vihara: Metta, Karuna, Mudita, Uppekha).
• Mengevaluasi penerapan akhlak, sains, sebagai pertimbangan pengambilan keputusan secara dapat dalam mengatasi permasalahan kontemporer di lingkungan masyarakat.

Daftar Pustaka:

• Dewi Kayana Abadi Jakarta 2003, Materi Kuliah Sejarah Perkembangan Agama Buddha
• Drs. Oka Diputhesa, Danau Batur Jakarta, Sutta Pittaka Dhiga Nikaya
• M. William Tjeng Ing, 2002. Kamus sanskrit Inggris Indonesia Lembaga Penerjemah Kitab Suci Tripitaka
• Dhammananda, Sri Karaniya 2004.keyakinan umat Buddha
• Dr. Buddhadasa P Kirthisinghe,1995. Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan
• Bhikku Bodhi, 2009. Tripitaka tematik tematik Sabda Buddha dalam Kitab Suci Pali Kaharudin, Pandit Jinaratana PERVITUB I,2004. Rangkaian Dhamma.