Psikologi Kesehatan

Tahun Akademik:
Genap 2024/2025
Kelas-Offr:
PR-PR
Deskripsi:
Mata kuliah ini membahas tentang definisi dan sejarah psikologi, definisi dan ruang lingkup psikologi kesehatan, manfaat dan tujuan pendekatan psikologi dalam bidang kesehatan masyarakat, tipe kepribadian dan pola perilakunya, stress, serta berbagai menejemen stress individu. Matakuliah ini juga memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menganalisis pengaruh pola asuh dan lingkungan terhadap kepribadian dan pola perilaku yang sehat, manajemen stress individu dan pola perilakunya, dan juga berbagai faktor yang mempengaruhi kepatuhan dan konsistensi terhadap perilaku kesehatan. Berdasarkan hasil analisis, selanjutnya mahasiswa dapat mengembangkan berbagai upaya program pendekatan sosial kognitif untuk mempengaruhi perilaku kesehatan sesuai karakteristik individu, dan menerapkan pendekatan psikologi kesehatan dalam manajemen konflik di masyarakat (dengan keluarga, rekan, dan lingkungan).
Capaian Pembelajaran

• Mampu menjelaskan tentang konsep psikologi dalam bidang kesehatan, serta mampu menganalisis fenomena psikologis terkait kesehatan masyarakat dengan melalui pemikiran yang logis, kritis dan sistematis sesuai dengan norma agama, norma sosial dan nilai-nilai etika profesi.
• Mampu merancang rencana manajemen konflik terkait fenomena kesehatan masyarakat dengan dengan prinsip menghargai keragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta mempresentasikannya dengan sikap bertanggung jawab.

Daftar Pustaka:

• Baum, Andreu; Revenson, TA., dan Singer, J., 2012. Handbook of Health Psychology. New York: Psycology Press.
• Curtis, Anthony. 2002. Health Psycology. London dan New York: Routledge.
• Evadewi, P. K. R., & Sukmayanti S, L. M. K. (2013). Kepatuhan Mengonsumsi Obat Pasien Hipertensi Di Denpasar Ditinjau Dari Kepribadian Tipe A Dan Tipe B. Psikologi Udayana.
• 4. Feist, J., & Feist, G. J. (2017). Teori Kepribadian. Jilid 2. https://doi.org/10.1073/pnas.1116791109/-/DCSupplemental.www.pnas.org/cgi/doi/10.1073/pnas.1116791109
• Fitriana, Y., Pratiwi, K., & Sutanto, A. V. (2015). FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU ORANG TUA DALAM MELAKUKAN KEKERASAN VERBAL TERHADAP ANAK USIA PRA-SEKOLAH. Jurnal Psikologi Undip. https://doi.org/10.14710/jpu.14.1.81-93
• Friedman, Hiward S. 2013. The Oxford Handbook of Health Psycology. Oxford: Oxford University Press.
• KENAKALAN REMAJA: SUATU TINJAUAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN. (2016). Buletin Psikologi. https://doi.org/10.22146/bpsi.13162
• KEPRIBADIAN, KOMUNIKASI, KELOMPOK TEMAN SEBAYA, IKLIM SEKOLAH DAN PERILAKU BULLYING. (2013). Humanitas (Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan). https://doi.org/10.26555/humanitas.v10i1.328
• Mulawarman, M., & Nurfitri, A. D. (2017). Perilaku Pengguna Media Sosial beserta Implikasinya Ditinjau dari Perspektif Psikologi Sosial Terapan. Buletin Psikologi. https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.22759
• Pieter, H. Z. (2014). Pengantar Psikopatologi untuk keperawatan. In Pengantar Psikopatologi untuk keperawatan.
• Srisayekti, W., & Setiady, D. A. (2015). Harga-diri (Self-esteem) Terancam dan Perilaku Menghindar. Jurnal Psikologi. https://doi.org/10.22146/jpsi.7169
• Studi Psikologi, P., Psikologi, F., & Luh Putu Yuni Sanjiwani dan Gusti Ayu Putu Wulan Budisetyani, N. I. (2014). Pola Asuh Permisif Ibu dan Perilaku Merokok Pada Remaja Laki-Laki di Sma Negeri 1 Semarapura. Jurnal Psikologi Udayana.