Organisasi Informasi

Tahun Akademik:
Gasal 2025/2026
Kelas-Offr:
A-01AI
Deskripsi:
Matakuliah ini berisi (1) perkembangan skema klasifikasi dari masa ke masa dan menggambarkan betapa eratnya hubungan antara proses pengaturan informasi di satu pihak dengan pencarian kembali informasi; (2) analisis dokumen (3) Jenis-Jenis skema klasifikasi; (4) bagan DDC, tabel relatif, tabel 1-6 serta menggabungkan nomor klasifikasi pada pada bagan dengan tabel pembantu, (5) perbedaan dan persamaan antara nomor klasifikasi dan tajuk subyek (6) Klasifikasi Islam (7) penentuan nomor klasifikasi dengan skema UDC dan LCC.
Capaian Pembelajaran

• Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep klasifikasi secara menyeluruh mulai dari perkembangan klasifikasi dari masa ke masa dan system temu kembali informasi
• Mahasiswa mampu memahami analisis dokumen dan skema klasifikasi bahan Pustaka
• Mahasiswa memahami skema klasifikasi DDC (Dewey Decimal Classificsation), bagan klasifikasi, indeks relatif, dan table pembantu, analisis subyek
• Mahasiswa memiliki kompetensi dalam menggunakan dan menentukan sistem klasifikasi Dewey; perbedaan dan kesamaan klasifikasi dan tajuk subyek.
• Mahasiswa memiliki kompetensi dalam menentukan kalsifikasi pustaka Islam
• Mahasiswa mampu memahami pengunaan skema klasifikasi UDC dan LCC

Daftar Pustaka:

• Chowdhury, G.G. and Chowdhury, Sudatta. 2007. Organizing Information. from the shelf to the web. London: Facet Publishing
• Departemen Agama Islam. 2009. Pedoman Klasifikasi Islam. Jakarta: Depag RI
• Dewey, Melvil 2011. Decimal classification and relative index for libraries and personal use. Ed. 23 Lake Placid Club, New.York: Forest Press.
• Park, Jung-Ron, Lynne C. Howath. 2013. New Directions in Information Organization, United Kingdom: Emerald Group Publishing.
• Wynar, Bohdan S. 1985. Introduction to Cataloging and Classification. Colorado: Libraries Unlimited
• Zen, Zulfikar. 2011. Buku kerja Dewey Decimal Classification Edisi ke-22. Jakarta: JIP-FS-UI