Kurikulum Pendidikan Kejuruan

Tahun Akademik:
Genap 2024/2025
Kelas-Offr:
B3-6AB
Deskripsi:
Memahami dan menganalisis, ο Prinsip, filosofi, visi dan misi pendidikan kejuruan ο Kompetensi dan isi bidang kejuruan peluang kerja dan ketenagakerjaan ο Kurikulum berbasis kompetensi CBT dan kurikulum terkini ο Penilaian kompetensi kejuruan dan sertifikasi keahlian ο Manajemen sekolah dan penyelenggaraan persekolahan kejuruan ο Sarana dan prasarana penunjang pendidikan kejuruan ο Pendidik dan tenaga kependidikan pada sekolah kejuruan ο Pembiayaan pendidikan dan efisiensi penyelenggaraan kejuruan ο Peraturan pemerintah dan perundangan bidang kejuruan ο Peran serta masyarakat dalam pendidikan kejuruan ο Standar nasional pendidikan kejuruan dan isu internasional
Capaian Pembelajaran

• Menganalisis konsep dan definisi kurikulum,
• Menganalisis jenis kurikulum,
• Menganalisis landasan pengembangan kurikulum,
• Menganalisis Elemen kurikulum,
• Merumuskan isi dan materi kurikulum,
• Menganalisis konsep pendidikan teknologi dan kejuruan,
• Menganalisis karakteristik pendidikan kejuruan,
• Menganalisis landasan eksistensi pendidikan kejuruan,
• Menganalisis kurikulum pendidikan teknologi dan kejuruan,
• Menganalisis teori dan model pengembangan kurikulum PTK,
• Menganalisis karakteristik kurikulum PTK,
• Membedakan model content based curriculum, competency based curriculum,
• Menganalisis struktur kurikulum SMK,
• Menganalisis KTSP dan Scientific Approach (kurikulum 2013),
• Mengevaluasi kurikulum

Daftar Pustaka:

• Ansyar, M. 1989. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Jakarta: DEPDIKBUD, DIKTI, P2LPTK.
• Bean, A.J. Curriculum Planning and Development. London: Allyn Bacon, Incs.
• Calhoun, C.C., Finch, A.A. 1982. Vocational Education: Concepts and Operations. Belmount: Wadsworth Publication Company.
• Depdiknas. 2004. Kurikulum SMK 2004. Jakarta: Direktorat Dikmenjur.
• Finch, R. C., Cruncilton, R. J. 1984. Curriculum Development in Vocational and Technical Education. Boston: Allyn Bacon, Incs.
• Mclean R., Wilson, D. 2009. International handbook of Education for the Changing World of Work. Bridging Academic and Vocational Learning. Bonn. Germany: UNEVOC Springer
• Nana S.S. 2009. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktik. Bandung: Rosdakarya.
• Sukamto. 1988. Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
• Wardiman, D. 1998. Pengembangan sumberdaya manusia melalui sekolah menengah kejuruan. Jakarta: PT Jayakarta Agung Offset.
• Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
• Lattuca, Lissa R. and Stark, Joan S. SHAPING THE COLLEGE CURRICULUM Academic Plans in Context. San Francisco. Jossey-Bass Publishing.
• PERPRES No 8 Tahun 2012. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Jakarta