Teori dan Praktik Asesmen Psikologis: Teknik Tes

Tahun Akademik:
Genap 2024/2025
Kelas-Offr:
C23-BK
Deskripsi:
Matakuliah ini dirancang untuk (1) mengkaji paradigma konseling kognitif; dan konsep - konsep dasar, prosedur, teknik-teknik, kelemahan dan kelebihan, dan hasil-hasil penelitian konseling rasional emotif behavior dan konseling kognitif model Beck ; dan (2) merancang pelayanan konseling rasional emotif behavior untuk membantu individu mencapai perubahan bermakna dalam seting individual dan kelompok; dan merancang pelayanan konseling kognitif model Beck untuk membantu individu mencapai perubahan bermakna dalam seting individual dan kelompok.
Capaian Pembelajaran

• Mahasiswa mampu menelaah konsep asesmen, tes,pengukuran dan penilaian; ciri-ciri tes yang baik dan ciri-ciri tes standar (validitas , reliabilitas, norma tes) dan berbagai macam tes psikologis untuk BK
• Mahasiswa mampu memahami prosedur dan langkah-langkah pengembangan tes
• Mahasiswa mampu memahami penggunaan tes dalam bimbingan dan konseling
• Mahasiswa mampu memahami macam-macam tes psikologis dan konsep-konsep psikologis yang lain: tes inteligensi, tes bakat, tes minat, tes kecerdasan dan tes prestasi belajar

Daftar Pustaka:

• Beck, J.S. 2011. Cognitive Behavior Therap: Basic and Beyond (2nd edition). New York: The Guildford Press Spring Street.
• Corey, G. 2017. Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. Boston, MA: Cengage Learning.
• Corey, G. 2016. Theory and Practice of Group Counseling. Boston, MA: Cengage Learning.
• Corey, M. S. & Corey, G. 2006. Process and practice: Groups. Belmont, CA: Thomson Brooks/Cole.
• Ellis, A. & Dryden, W. 1997. The Practice of Rational Emotive Behavior Therapy. New York: Springer Publishing Company.
• Sharf, Richard S. 2012. Theories of Psychotherapy and Counseling: Concepts and Cases. 5th Edition. Belmont CA: Brooks/Cole.