Pembelajaran Seni Tari SD

Tahun Akademik:
Genap 2024/2025
Kelas-Offr:
KH-KH
Deskripsi:
Matakuliah ini membahas tentang wawasan seni, estetika, tujuan dan fungsi pendidikan seni tari anak SD, mengenal ruang lingkup, karakteristik, teknik-teknik dasar gerak tari dan mengapresiasi seni tari anak SD, dasar-dasar penciptaan kreasi gerak tari dan naskah tari anak, pembelajaran dan penilaiannya
Capaian Pembelajaran

• Menguasai substansi wawasan seni, estetika, proses kreatif dan apresiatif seni tari
• Menganalisis dan merancang pembelajaran seni tari di sekolah dasar
• Mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran seni tari untuk sekolah dasar
• Mengembangkan penciptaan kreasi gerak tarian dan naskah tari di sekolah dasar

Daftar Pustaka:

• Hidayat, Robby. 2005. Koreografi Anak-Anak. Malang: Balai kajian Seni dan Desain Universitas Negeri Malang
• Hidayat, Robby. 2009. Pengetahuan Seni Tari. Malang: Jurusan Seni Desain FS UM
• Jazuli, M. 2008. Pendidikan Seni Budaya Suplemen Pembelajaran Seni Tari. Semarang: UNNES Press
• Purwatiningsih, N. H. 2004. Pendidikan Seni Tari-Drama di TK/SD. Malang. UM Press
• Soehardjo, AJ. 2005. Pendidikan Seni dari Proses sampai Program. Malang: Penerbit Balai Kajian Seni dan Desain,Jurusan Seni dan Desain FS Malang
• Soehardjo, AJ.2011. Pendidikan Seni strategi penataan dan pelaksanaan pembelajaran seni. Malang:Bayumedia
• Wulandari, Retno Tri. 2015. Pengetahuan Koreografi Untuk Anak Usia Dini. Malang: Universitas Negeri Malang